Grüß Gott! Und Entschuldigung, dass ich dich/sie erst auf eine Zwischenseite leite. Aber wenn ich dich/sie direkt auf meine Versuchsseite los lasse, dann wird keiner die Geduld haben den Ladevorgang abzuwarten. Die Seite selbst hat 93 KB, die zur Zeit eingebundenen embed-mp3-files haben ca. 1,7 MB. Es werden aber noch mehr. Mein Ladevorgang, mit sehr schneller Verbindung aber altem PC, dauert ca. 1 Minute.

Auch wenn der PC meldet: "Die Anwendung reagiert nicht", dann solltest du/sollten sie abwarten, denn der Rechenknecht ist mit Upload beschäftigt. Pinkeln oder Kaffetrinken wäre hier die Alternative. Ich versichere, es lohnt.

Dies ist ein erster Versuch die TTS-Technologie (Text-To-Speech) für ein multimediales Online-Unterrichten zu nutzen. Man wählt die Sprache und den zu sprechenden Charakter (Mann, Frau, Dialekteinfärbung, wenn vorhanden) und gibt den Text ein. Die Software produziert einen Audio-File. Hier kommt nur MP3 in Frage. Alle anderen Formate, wie sagt mein Sohn 'kacken dagegen ab'. Die Satzmelodie, d.h. die Betonung lässt sich mit Satzzeichen steuern, die aber meist grammatikalisch falsch sind. Tja, ich muss halt mit einem freien Demo arbeiten.

Zur Vorbereitung eines fächerübergreifenden Projekts, einer Mathestunde in Englisch, kam ich auf die Idee die TTS-Technologie zur Vorbereitung zu benutzen. Ich schuf 4 "native speakers", zwei Paare je eines aus den USA und eines aus dem United Kingdom.

Ich bin zwar kein Englischlehrer, aber ich bin überzeugt, dass man an unseren Schulen eigentlich nur Englisch lesen lernen kann. Mit TTS lernen die Kinder hören und durch Nachahmung auch sprechen. In meiner 8. Klasse stand ich vor dem Thema "Bruchterme". Dazu war es notwendig die Regeln der Bruchrechnung zu wiederholen und das natürlich mit Beispielen. Warum nicht mal ein paar Stunden "opfern" und es in Englisch machen. Ich versichere, es war kein "Opfern". Sprachlich Begabte, die sonst bei Mathe abschalten, waren plötzlich konzentriert. Und auch die Mathe-Cracks hatten es bald drauf, weil sie wussten, worum es geht. Zukünftig werde ich es fest in meinen Jahresablauf einbauen.

Sie glauben es gar nicht, wie viel Spaß es Fünft- oder Sechstklässlern macht, die Zahlen in Englisch zu sprechen oder gar die Rechenaufgabe in Englisch vorzulesen. Das geht nebenbei, der Aufwand ist sehr gering und geprüft wird hier gar nichts.

Höre dir/hören sie sich einmal meine "native speakers" an. Klicke einfach auf das Bild. Unter den Bildern erzähle ich noch etwas zur TTS-Technologie und wie ich sie auf meiner Seite eingesetzt habe.